การยืนประท้วงกับนักเรียนไม่ใช่เรื่องของความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน แต่เป็นการแสดงการยอมรับในตนเอง การยืนเคียงข้างนักเรียนในช่วงที่มหาวิทยาลัยปิดทำการเป็นพยานถึงชีวิตของฉันที่เชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกกับชีวิตของนักเรียนและครอบครัวทั่วแอฟริกาใต้ สัปดาห์นี้เป็นการศึกษา การเรียนรู้ และการไม่เรียนรู้ความเป็นจริงของฉันในฐานะพลเมืองหญิงผิวดำและนักวิชาการ ในฐานะที่เพิ่งสำเร็จการศึกษา ครอบครัว ชนชั้นกลางที่มีแรงบันดาลใจ ของฉัน ได้เสียสละมากมายนับไม่ถ้วนเพื่อให้แน่ใจว่า
ฉันสามารถยืนหยัดอยู่ได้ในวันนี้ด้วยปริญญาเอก เช่นเดียวกับนักเรียน
หลายพันคนเดินขบวนทั่วประเทศ ทุกปีฉันร้องไห้กับแม่ของฉัน สงสัยว่าจะเป็นปีที่ฉันจะต้องออกกลางคันเพราะเงินไม่พอใช้หรือเปล่า มันเกิดขึ้นกับพี่ชายของฉัน มันอาจจะเกิดขึ้นกับฉัน
การต่อสู้ของเราไม่เหมือนกัน แต่เมื่อฉันเดินไปกับนักเรียนจากมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย Midlandsใน Grahamstown ที่อยู่ใกล้เคียง ฉันเข้าใจว่าสิ่งที่ฉันเคยรู้สึกว่าเป็นประสบการณ์ส่วนตัวของฉันเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับนักเรียนคนอื่นๆ ทั่วประเทศ
มีความพยายามโดยผู้จัดการมหาวิทยาลัย รัฐบาล และชาวแอฟริกาใต้ทั่วไปบางส่วนที่จะแสร้งทำเป็นไม่เห็นวิกฤต พวกเขาพยายามดูแคลนประสบการณ์ของเราเกี่ยวกับการกดขี่อย่างเป็นระบบ เพื่อก่อกวนและทำให้นักเรียนต้องอับอาย แต่ชั้นเรียนปี 2558 ได้ให้บทเรียนที่ยากจะลืมแก่ประเทศ
ฉันเดินไปกับนักเรียนเพราะการเรียกร้องให้คิดใหม่เกี่ยวกับระบบการศึกษาของเรานั้นไม่สามารถถูกผลักไสให้เป็นการต่อสู้ในภายหลังได้อีกต่อไป ไม่ว่าเราจะต่อสู้เพื่อการเข้าถึงหรือปรับเปลี่ยนวิธีการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยของเรา ถึงเวลาแล้ว สถาบันการศึกษาของรัฐ รวมถึงภาคการศึกษาระดับอุดมศึกษา ยังไม่ได้รับการคิดใหม่อย่างเพียงพอเพื่อรับมือกับความต้องการของประชากรวัยหนุ่มสาวที่กำลังเพิ่มขึ้น ภาระของวิกฤตเศรษฐกิจที่เราต้องเผชิญไม่สามารถแบกรับโดยนักเรียนและครอบครัวของพวกเขาเพียงลำพัง จำเป็นต้องมีโครงการใหม่: โครงการที่ตระหนักดีว่าศตวรรษที่ 21 จะเป็นโครงการใหม่สำหรับแอฟริกา
คนหนุ่มสาวรวมถึงตัวฉันเองต้องเป็นส่วนหนึ่งของการสนทนา จากการประท้วงเหล่านี้ เราได้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเสียงและประสบการณ์ของเรามีความสำคัญ
ขณะที่เราวิ่งหนีระเบิดสตั๊นในวันจันทร์ หัวใจของฉันแตกเป็นเสี่ยงๆ
ชีวิตสีดำของเรา จิตใจสีดำของเรา ร่างกายสีดำของเรายังคง อยู่ ยังคงถูกทิ้ง ขณะที่เราเดินกลับไปหาตำรวจที่คุกคามเรา เรายกมือขึ้น ร้องเพลง “senzeni na” (“เราทำอะไรลงไป”) ซึ่งเป็นเพลงต่อสู้จากยุคการแบ่งแยกสีผิว
พนักงานทำความสะอาดและซ่อมบำรุงมาร่วมงานกับเรา เราร้องเพลง “mama we ma, iyeza isocialism” (“แม่ สังคมนิยมกำลังมา!”) เราเป็นคนรุ่นหนึ่งที่ไม่เคยมีประสบการณ์การลุกฮือของนักเรียน ในปี 1976 แต่พ่อแม่ของเราเคยเจอ เราเป็นคนรุ่นที่ได้รับการบอกว่าทุกอย่างอยู่ภายใต้การควบคุม นั่นคือถ้าเราบูรณาการ ปฏิบัติตามกฎ และไม่ตั้งคำถามว่าใครจะได้กินและเป็นอิสระในประเทศนี้ อนาคตของเราจะสดใสกว่านี้ แต่เราตระหนักดีว่าเราจะต้องสร้างอนาคตที่เราปรารถนา
นี่ไม่ใช่เวลาสำหรับการตื่นตระหนกทางศีลธรรม ความตื่นตระหนกทางศีลธรรมควรมุ่งไปที่การ ทำให้ การศึกษาเป็นสินค้า หรือ ความเหลื่อมล้ำที่เพิ่มขึ้นของทุกภาคส่วนของระบบ ฉันยืนอยู่ข้างนักเรียนเพราะพวกเราหลายคนตระหนักดีว่าการปลดปล่อยของเราไม่สามารถเกิดขึ้นได้หากไม่ได้รับการชี้นำจากผู้ที่ได้รับผลกระทบมากที่สุด นี่ไม่ใช่เวลาสำหรับชายร่างใหญ่ ถึงเวลาแล้วที่นักเรียนจะต้องฟัง ไม่ใช่เขียนตามคำบอก
อาจารย์ในชุดครุยออกมาสนับสนุนนักศึกษาที่ประท้วง
นักเรียนได้แสดงความยืดหยุ่นอย่างไม่เปลี่ยนแปลงเมื่อเผชิญกับการกดขี่จากรัฐอย่างน่าประหลาดใจ ในขณะที่เผชิญกับการคุกคาม การดูแคลน และความพยายามในการเข้าร่วมขบวนการนี้ พวกเขายังคงรวมตัวกันภายใต้สถานการณ์ที่เข้มข้น การคาดหวังพิมพ์เขียวที่สมบูรณ์แบบของการปฏิวัติในการศึกษาระดับอุดมศึกษานั้นไม่สมเหตุสมผล กลยุทธ์ที่จะทำให้นักเรียนไขว้เขวและกลัวว่างานจะใหญ่เกินไป
ในฐานะนักเรียนและนักวิชาการ ฉันไม่สามารถยืนอยู่ข้างสนามและคาดหวังว่าคำตอบจะลงมาเหมือนมานาจากสวรรค์ นักเรียนได้นำวิธีใหม่ในการเรียนรู้เกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจ ข้อเรียกร้องและคำกล่าวมากมายที่นักศึกษาได้ออกมานั้นชัดเจน ถึงเวลาแล้วที่เราจะรวมภูมิปัญญาของเราเข้าด้วยกันและทำให้การเข้าถึงการศึกษาเป็นจริงสำหรับทุกคนในช่วงชีวิตนี้
ผู้นำรุ่นเยาว์เหล่านี้ได้นำการเคลื่อนไหวมาถึงจุดนี้ เสียงของพวกเขามีความสำคัญ ประสบการณ์ของพวกเขามีความสำคัญ การยืนอยู่กับพวกเขาตลอดทั้งสัปดาห์คือการยืนหยัดกับตัวเองในฐานะชาวแอฟริกาใต้ที่มุ่งมั่นในบริบทที่เปลี่ยนไป
